年3月16日，布基纳法索，迪埃贝多·弗朗西斯·凯雷设计的“乡村-歌剧”学校。图源：视觉中国
“我希望能改变人们的思维定式，推动他们去实现梦想、承担风险。”
在揭晓年普利兹克建筑奖的3月15日，获奖的迪埃贝多·弗朗西斯·凯雷对着镜头说出自己的抱负。
过去20年间，这名来自世界最不发达国家之一布基纳法索的建筑师，在贫瘠的非洲土地上，以社区共创、就地取材、融合多元文化的方式，建造起大量将材料、功能和美学完美结合的小学、中学、孤儿院、医疗设施。
年普利兹克建筑奖获奖者——迪埃贝多·弗朗西斯·凯雷。图源：视觉中国“服务者”作为首位获得该奖的非洲建筑师，他被普利兹克奖评审团评价为“服务者”——他实现了用建筑反映和服务于民众的需求，包括生活需求、教育需求和审美需求；他通过“建造建筑—社群参与—解决社区问题—促进机构设立—影响立法—推动变化”的有效路径，践行自己的使命。
他因此获得“坚守普利兹克奖项的使命”之赞赏。
每个理想主义者都想构建一个自己的乌托邦，而建筑师不仅仅是“思想者”，还是“行动者”：这包括了凯雷，以及数十年来，普利兹克奖获奖名单上一个个闪耀着人文之光的名字。
乌托邦现代主义建筑的支持者柯布西耶曾说，建筑应该是时代的镜子。他希望赋予建筑以更多，寄希望以建筑改变社会。
“乡村-歌剧”学校全貌。图源：视觉中国年，普利兹克建筑奖由美国芝加哥普利兹克家族通过旗下凯悦基金会创立，每年评选一次，授予一位或一组做出杰出贡献的在世建筑师，奖赏包括10万美元奖金和一枚铜质奖章。
奖章反面刻有亨利·沃顿年在其《建筑要素》一书中提出的建筑三个基本条件：“坚固”“实用”“愉悦”。
40余年来，普利兹克奖的价值观呈现多元与变换。其中关于社会的议题，于年首次出现后，直到年坂茂周一获奖时才得到足够的
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